École des filles

Comment le numérique peut-il enrichir nos connaissances, les développer, les mettre à jour ? Comment pouvons-nous nous adapter aux nouvelles techniques ? Mais aussi, quels en sont les dangers ?

Pour y répondre, Catherine Gueguen, pédiatre, Marylin Maeso, philosophe, et Annaïck Morvan, responsable de l'égalité professionnelle pour la Secrétaire d'État Marlène Schiappa, dévoileront les secrets de leur expertise.

Les enfants, dès tout petits, sont émerveillés d'apprendre. Pourtant l'école devient ensuite, pour beaucoup d'entre eux, synonyme d'anxiété ou d'échec.
Aujourd'hui, les connaissances scientifiques sur le cerveau bouleversent notre approche de l'éducation. Les neurosciences affectives et sociales montrent qu'une relation chaleureuse et empathique génère un cercle vertueux : l'enfant se sent compris, il est motivé, sa réussite scolaire augmente et l'enseignant se sent compétent. À l'inverse, l'éducation punitive produit un effet contraire à celui recherché. Quant à la dévalorisation et aux humiliations verbales, elles ont un impact aussi néfaste que les coups.
Dans ce livre majeur, Catherine Gueguen analyse les règles fondamentales et les formations qui permettent aux adultes comme aux enfants de développer leurs compétences émotionnelles et sociales. L'empathie, cela s'apprend, l'écoute peut se renforcer, l'attention à soi et aux autres se travaille.
Tous les enfants peuvent être « heureux d'apprendre » !
Et les adultes, heureux de les accompagner sur ce chemin !

Catherine Gueguen, Heureux d'apprendre à l'école, Les Arènes, 2017

Catherine Gueguen, pédiatre à exercé à l'Institut hospitalier Franco-britannique Levallois-Perret. Spécialisée dans le soutien à la parentalité, formée en haptonomie et en communication non violente, elle anime des groupes de travail pour les médecins, les psychologues, les éducateurs, les sages-femmes sur l'accompagnement des adultes dans leur relation à l'enfant à la lumière des neurosciences affectives.
Elle est l'auteur de plusieurs ouvrages qui ont rencontré un grand succès et ont fait découvrir au grand public les notions de bienveillance, d'empathie : Pour une Enfance heureuse et Heureux d'apprendre à l'école, son dernier livre sorti en janvier 2018 aux éditions Les Arènes et Robert Laffont.

Et si nous vivions dans une société bavarde où le dialogue n'existe plus ?
Polémiques systématiques, procès d'intention, culture de l'esquive... : médias et réseaux sociaux se prêtent de plus en plus à un étrange jeu du silence, sorte d'accord tacite par lequel les camps adverses en arrivent à conspirer à leur insu pour créer un univers caricatural où la communication est rendue impossible. Où l'on trouve des mascarades de débat à foison, où tout est joué d'avance, et où il s'agit bien plus de cataloguer péremptoirement l'adversaire afin de délégitimer son propos que d'écouter ses arguments et d'y répondre.
Dans cet ouvrage décapant, Marylin Maeso analyse les mécanismes et les enjeux de ce phénomène. Pour elle, le fait que notre époque soit à la fois celle de l'hyper-connectivité et celle de la substitution de la polémique au dialogue n'est pas le moindre de ses paradoxes !

Marylin Maeso, Les conspirateurs du silence, Editions de l'Observatoire, 2018

Marylin Maeso  est une ancienne élève de l'ENS Ulm et agrégée de philosophie, monitrice en philosophie à l'Université Paris IV. Poursuivant une perspective camusienne, elle travaille sur la crise de l'humanisme et ses évolutions à l'épreuve de la révolution dans la philosophie française contemporaine.

 Annaïck Morvan est actuellement responsable de l'égalité professionnelle pour le secrétariat d'État chargé de l'égalité femmes-hommes confié à Marlène Schiappa.

Chanque rencontre commence à 15h.